GRADO: Segundo de primaria
ÁREA: ingles
TIEMPO: 2 horas
HERRAMIENTAS DEL DOCENTE: videobeam, computador, música en ingles, grabadora
PREGUNTA GENERADORA: ¿como puedo llegar a hablar un buen ingles ?
LOGRO PARA EL ESTUDIANTE: manejar una buena escritura y pronunciación de las prendas de vestir en ingles
PALABRAS CLAVES:
INGLES: (ENGLISH): es una lengua germánica occidental que surgió en los reinos anglosajones de Inglaterra y se extendió por lo que se convertiría en el sudeste de Escocia bajo la influencia del Reino de Northumbria. Es la tercera lengua con más hablantes nativos en el mundo, tras el chino mandarín y el español.
Shirt (shert): Camisa
T-Shirt (ti shert): Camiseta
T-Shirt (ti shert): Camiseta
Sweater(switer): Sueter
Pants(pants): Pantalones
Blouse (blous): Blusa
Coat (cout): Abrigo
Jacket (yaquet): Chaqueta
Belt(belt): Cinturón
Shoes (shus): Zapatos
Socks(socks): Medias
Tie (tai): Corbata
MARCO TEÓRICO
PRENDAS DE VESTIR
Las prendas de vestir son aquellas vestimentas que utilizamos a diario ademas nos sirve para cubrirnos existen prendas de vestir para toda ocasión.
para ver esta imagen da click aqui
Quieres Ver Esta Imagen? Clickea Aqui
Shirt (shert): Camisa
T-Shirt (ti shert): Camiseta
Sweater(sue’tehr): Sueter
Pants(pants): Pantalones
MARCO TEÓRICO
PRENDAS DE VESTIR
Las prendas de vestir son aquellas vestimentas que utilizamos a diario ademas nos sirve para cubrirnos existen prendas de vestir para toda ocasión.
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Shirt (shert): Camisa
T-Shirt (ti shert): Camiseta
Sweater(sue’tehr): Sueter
Pants(pants): Pantalones
Blouse (blous): Blusa
Coat (cout): Abrigo
Jacket (yaquet): Chaqueta
Belt (belt): Cinturón
Shoes (shus): Zapatos
Socks(socks): Medias
Tie (tai): Corbata
Skirt(skehtr): Falda
Hat( jaet): Sombrero
RECURSOS:
Retazos de tela, colbon, tijeras, lapiz y carton paja
METODOLOGIA:
INICIO:
♥ Saludo
♥ Oracion
♥Presentacion del docente
♥Ronda o dinamica
DESARROLLO DE LA CLASE:
♥Exposicion del tema por medio de carteleras
♥ Partcipacion de los estudiantes acerca del tema expuesto
♥Comienzo de la actividad propuesta (pegar retazos de tela en dibujos de las prendas de vestir)
♥Evaluacion de las prendas de vestir pasando al tablero
CIERRE:
♥Socializar el trabajo realizado
♥Ronda dinamica sobre las prendas de vestir
♥Despedida








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